miércoles, 9 de abril de 2008

Trabajo N1 "Paideia"

1. ¿Por qué los pueblos se hallan naturalmente inclinados a practicar la educación?

- Bueno, esto se debe simplemente a que llega un momento en la evolución de los pueblos, en que alcanzan un cierto nivel de desarrollo y su único modo para poder seguir desarrollándose es mediante la educación de los integrantes de la sociedad, ya que son ellos los que deben perpetuar y continuar propagando la cultura a los demás integrantes de la misma sociedad, ya que si esto no sucediera la comunidad con todas sus características que los hace diferente a los demás, podrían desaparecer.

2. ¿Cuál es el principio básico de la educación?

- El principio básico es poder transmitir, perpetuar y conservar en el tiempo,

todas las características que identifican a una determina sociedad,

además de poder entregar todos los valores y herramientas útiles para

que el hombre, para su integración en la sociedad.

3. ¿Qué rol juega la voluntad consciente y la razón del hombre?

- Estos dos aspectos, juegan un rol muy importante en la propagación

de la cultura de una sociedad, ya que gracias a estos, el ser humano

puede conservar y transmitir, las características sociales, espirituales

y culturales, de los pueblos y esta es una característica que nos diferencia

del resto de los seres vivos.

4. ¿Cómo es la naturaleza del hombre?

- El hombre por naturaleza tiende a propagar y mantener los aspectos

culturales y a su vez, le exige al medio las herramientas para poder

adquirir mas conocimientos, ya que las capacidades de un ser humano

pueden ser llevas a otro nivel mediante la educación.

5. ¿Cuál es la fuerza vital que actúa en la educación?

- La fuerza vital que actúa en la educación, insta en la propagación y

en la conservación de la cultura de la sociedad, mediante la participación

del hombre, quien es el que aporta el esfuerzo para poder transmitir

la cultura y la determinación para poder lograr el objetivo final, que es

mantener el desarrollo de la sociedad y difundir su cultura.

6. ¿Es la educación, una propiedad individual?

- No, ya que si la educación fuera una propiedad individual,

no se produciría la propagación de la misma. Además el hombre

necesita de la educación, para poder tener una buena integración

con la sociedad en todos sus aspectos y la sociedad en si necesita

de la educación, para poder seguir desarrollándose y preservando

su cultura.

7. ¿Cómo se imprime el carácter de la comunidad en sus miembros?

- Se imprime en un sentido individual en cada persona, pero la influencia de la

comunidad se acerca con mayor grado en el intento de imprimir su propia

identidad social en las personas mediante la educación.

8. ¿En que factores descansa la estructura de la comunidad?

- Sobre leyes, reglas y normas que son las encargas de darle forma a la

sociedad, mediante la buena formación de los integrantes de la comunidad

y que están presentes explicitas o implícitas en la sociedad ya que no todas

las normas o leyes se encuentran escritas ya que hay otras normas que

inconcientemente guían el actuar de los integrantes de una comunidad

y que pueden diferir entre una sociedad a otra, pero para cualquier caso

su herramienta de propagación es la educación de todos los individuos

de la sociedad.

9. Porqué se afirma: Toda educación es el producto de la conciencia viva

de una norma que rige a una comunidad humana.

- Se debe a que para la mayoría de las sociedades, la educación es algo fundamental

para las personas y para la comunidad, por ende la educación se convierte casi

en una necesidad para el hombre.

10. Explique: La educación participa en la vida y el crecimiento de la sociedad.

- Se refiere a que la educación afecta directamente a las personas en todos

los aspectos de la vida, desde que son pequeños y hasta su muerte.

El crecimiento de una sociedad también se ve influenciado por la educación,

debido que entre mas alto sea el nivel de educación de una sociedad, mas

alto grado de desarrollo podrá alcanzar.

11. Discuta cuáles son los valores válidos para una sociedad

- Los valores validos para una sociedad podrán ser todos aquellos que hagan

de una persona un ser integral, pleno. Para que pueda desenvolverse e integrarse

sin problemas a la sociedad, para un buen desarrollo de la misma. Aunque

iempre los valores validos pueden variar de una sociedad a otra.

12. ¿Qué pasa cuando hay disolución y destrucción de normas en una sociedad?

- La sociedad decae y la educación se vuelve difícil de realizar, ya que las características

culturales que diferenciaban a la sociedad se pierden, así como también la conservaron

y transmisión de ella. Como ejemplo la civilización romana desapareció por este motivo.

Conclusión

El trabajo anterior me sirvió para comprender la verdadera esencia de la educación

como una herramienta que me aporta una serie de habilidades, conocimientos,

actitudes y valores, que ayudan el ser humano como individuo a realizar el proceso de

socialización e integración social. Además de poder determinar la importancia que

tiene la educación en la sociedad, ya que es la educación la que permite el desarrollo

de ella.